语言发育迟缓的评定主要的目的是发现和判断儿童是否患有语言发育迟缓，这种病症属于哪个类型的，下面就由阳光语言矫正学校的专家详细介绍下 1.病史采集 病史采集非常重要，主要通过问诊从家长或看护人员那里获得，在内容上主要了解与儿童语言发育迟缓相关的
语言发育迟缓的评定主要的目的是发现和判断儿童是否患有语言发育迟缓，这种病症属于哪个类型的，下面就由阳光语言矫正学校的专家详细介绍下
1.病史采集
病史采集非常重要，主要通过问诊从家长或看护人员那里获得，在内容上主要了解与儿童语言发育迟缓相关的情况，包括现病史、既往史、家族史等
（1）现病史：首先家长要尽量询问患儿原发病的情况以及进展情况，病情程度，发病后对语言的影响和语言发展速度，是否接受过语言相关的检查、治疗、训练以及效果等等
（2）既往史 主要记录儿童出生时的有关情况，比如是否足月出生和分娩方式等等，必要时还要详细询问母亲的怀孕情况，妊娠情况。生长发育史时的提供生后有无窒息情况等
（3）家族史 主要询问家庭成员按中是否与患儿有类似表现、父母以及亲属是否有遗传病史、父母看护着的文化程度以及患儿的关系和语言环境情况
（4）康复治疗以及训练史 询问患儿来医院以前是否接受过针对性的康复治疗和训练
2.相关检查
检查主要是做听力检查、皮博迪图片词汇检查、伊利诺斯心里语言能力测验、韦氏学龄儿童智力检查、韦氏学龄前儿童智力力量表检查、构音障碍检查
3.语言行为的评定
语言行为的评定大体上是从三个方面：句法学、语义学、语用学来进行。这也就是bruner所说的：第一是语言的构造形式，第二是辨别、记忆、产生、范畴等的内容，第三是交流关系的简历维持展开的情况（转载自“言语治疗学”）
以上就是阳光语言矫正学校专家介绍如何判断儿童语言发育迟缓，如果您有什么疑问可以点击在线咨询进行免费咨询，我们会针对您的问题进行一一解答。
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