每个孩子都是父母的天使，每个孩子都希望自己的天使能够光彩耀人！ 在孩子出生、成长、教育的过程中父母是孩子的第一个老师。在孩子的未来前行的路上，每个父母都舍得话费大量心血浇灌自己的花朵。但是在急功近利的社会压力下，很多家长都急于求成，导致了孩
每个孩子都是父母的天使，每个孩子都希望自己的天使能够光彩耀人！
在孩子出生、成长、教育的过程中父母是孩子的第一个老师。在孩子的未来前行的路上，每个父母都舍得话费大量心血浇灌自己的花朵。但是在急功近利的社会压力下，很多家长都急于求成，导致了孩子在心理、生理脆弱的阶段受到创伤。实在是得不偿失。
在应试教育为主流的当下社会，为了尽快成才，很多家长都或多或少的忽略了儿童的心理特点，想当然的地按照成年人的标准来要求孩子，往往出现适得其反，缘木求鱼的结果。甚至使孩子在语言发育阶段出现了不同类型的语言障碍症状。
有着二十多年经验的阳光语言矫正学校的专家呼吁，当下社会的家长在幼儿教育时期，普遍都缺乏应有的心理准备和个人综合教育素养，有一些家长为了让孩子能够多方面超越同龄儿童，加大对孩子的智力开发、把各种才艺辅导统统以填鸭方式强行灌输给孩子，让孩子过早接触一些超出同龄儿童和自身能力的培训。然而，很多家长们错误的诱导了孩子的语言表达能力，使其不同步与正常自身的正常发展。很多孩子出现了语言表达的速度远远跟不上思维的速度，大脑里想到了，可是嘴却跟不上，表达不出来，再加上家长急于求成的心理焦虑施加到孩子身上，潜移默化下的效果就是某些孩子因心理生理的双重压力下，出现了思维和语言发展的不协调，语速和语调的不同步。最后造成了孩子的不同环境下的各种类型的语言障碍，例如：说话时发音不清及口吃现象的出现。说话吐字不清。鼻音较重。某些单因素发音不准等。
因此，阳光语言矫正学校的专家告诫所有父母们，在孩子的早期教育阶段，要以积极、阳光的心态，高标准的个人修养素质，逐步对孩子进行健康、有个性化、有针对性的教育，端正科学态度，遵循科学发展规律是培养孩子的责任之一。
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