有很多人口吃都会有发展过程，我们我们发现一个人从开始不口吃到变成一个真正的口吃者一般需要经历三个阶段。那么都有哪三个阶段呢？就由 阳光语言矫正学校 专家介绍一下吧。 第一阶段，心理问题逐步形成阶段。 1.周围环境不好 由于心理原因，孩子后来就不断
有很多人口吃都会有发展过程，我们我们发现一个人从开始不口吃到变成一个真正的口吃者一般需要经历三个阶段。那么都有哪三个阶段呢？就由
阳光语言矫正学校专家介绍一下吧。
第一阶段，心理问题逐步形成阶段。
1.周围环境不好
由于心理原因，孩子后来就不断关注自己的讲话，产生了口吃预感，最终形成的心理问题。
2.口吃者性格因素，如爱面子、脸皮薄、追求完美等。
原因是，他们都有一个共同特征：脸皮厚，不怕别人笑话，对什么事都大大咧咧的，不太在意一些细节问题。。他们很性格很敏感，很在意自己的说话，有些人还追求完美，
这样却加重了自己对语言的关注，对说话产生了强迫心理和口吃预感，最终变成真正的口吃者了。
3.家庭教育不当
但现在很多父母对口吃不太了解，当孩子说话刚出现一点口吃时，就天天对小孩说：你以后说话要慢点说，不能着急，不能出现口吃，要想好了再说等。
长此以往，心理负担也就形成了，心里一有负担，口吃语言现象会更加明显。
第二阶段，语言上出现大量口吃现象阶段。
主要是由于内部语言和外部语言发育不平衡和与别人模仿等原因造成的。这时的孩子还没有什么心理问题，只是语言上出现了明显的口吃现象，还不能算做真正的口吃者。
第三阶段，心理问题和语言习惯最终形成阶段。
由于长时间说话口吃，心理问题产生了，心理又影响了语言问题，两者相互作用相互影响，最终就变成了一个真正的口吃者。
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