儿童听力障碍语音矫正

　　阳光语言矫正培训学校专家讲述听力障碍是如何分类的？

 

　　1、按性质分为传导性耳聋、神经性耳聋和混合性耳聋

 

　　传导性：由于影响了外界声波经外耳、中耳传至内耳的传导途径而造成了耳聋。如外耳和中耳发育畸形、外耳道阻塞、中耳炎等。

 

　　神经性：由于听神经或大脑听中枢的病变造成的听力损害，包括先天性、老年性、药物性耳聋等。

 

　　混合性：兼有二者，如慢性化脓性中耳炎，耳硬化症等造成。

 

　　2、听力损害分级

 

　　以0.5、1、2kHz四个频率的听域平均值为依据，听力损害分五级：

 

　　轻度（26-40dB），听力稍有困难，通常不用配戴助听器；

 

　　中度（41-55dB），听力障碍明显，应助听；

 

　　中重度（56-70），听力中度困难，应助听；

 

　　重度（71-90dB），听力严重困难，必须助听或植入人工耳窝。

 

　　极重度（90dB以上），听力极度困难。

 

　　阳光语言矫正培训学校的矫正方法

 

　　听障语音矫正是阳光语言矫正培训学校最早开展的研究项目之一，也是我校的重点研究课题之一。通过语言病理学分析、针对性的功能矫正训练、系统的发音矫正训练、专业的去鼻音训练和语言语感矫正训练等多个环节，确保从根本上解决听障语音矫正，不仅能达到标准的发音，而且注重恢复语言的清晰、流畅和自然，达到真正意义上的完全康复，矫正效果达到国际领先水平，创造了我国语言障碍矫正领域的奇迹。