公元2013年3月3日,世界卫生组织将每年的这一天定为国际爱耳日。但作为爱耳日,我国早在2000年就开始施行。 全球大约共有3.6亿人患有不同程度的听力障碍。 2006年我国进行了第二次残疾人抽样调查,当时全国各类不健全人口的总数为8296万人,其中耳聋者有2780
公元2013年3月3日,世界卫生组织将每年的这一天定为“国际爱耳日”。但作为爱耳日,我国早在2000年就开始施行。
全球大约共有3.6亿人患有不同程度的听力障碍。
2006年我国进行了第二次残疾人抽样调查,当时全国各类不健全人口的总数为8296万人,其中耳聋者有2780万人,重度和极重度耳聋约有80万人。
对于听力损失,影响不仅仅是大脑声音信息的接收,对语言的影响也很重大,特别是语前聋的儿童,在语言发育过程中造成的伤害尤其明显,对于重度极重度听力障碍的儿童,如果不进行助听,由于基本听不到,就不可能学会语言,对于中轻度听障的儿童,也会造成构音障碍和一定的语言理解障碍,听不清,就会说不清。
那么造成听力损伤的是什么原因呢?
导致耳聋的因素很多,比较常见的有先天遗传、感染炎症、噪声、外伤、乱用药物等等,其中特别要强调的是耳毒性药物对儿童的伤害,目前药物致聋在我国听力损失人群中占了非常大的比重,一定要引起家长的高度重视,特别是给孩子用药时要谨慎,一定要遵医嘱。
已知的耳毒性药物有近百种,常用者有氨基甙类抗生素(链霉素、丁胺卡那霉素、新霉素、庆大霉素、小诺霉素、阿卡米星等),抗癌药(长春新碱、2-硝基咪唑、顺氯氨铂),抗疟药(奎宁、氯奎等),袢利尿剂(速尿、利尿酸),抗肝素化制剂(保兰勃林),铊化物制剂(反应停)等。
随着医学的进步,助听器以及人工耳蜗植入式助听已经越来越完善,让耳聋患者重新听到世界的声音,对于语言上受到听力障碍影响的人群,阳光语言矫正学校在二十余年的听力语音障碍矫正的学术研究及实践矫正的过程中,取得巨大的成功,对于听力障碍造成的构音障碍可以达到完美的矫正效果。
当中国爱耳日变成世界爱耳日,让我们每个人特别是儿童的家长,提高爱耳意识,了解听力常识,做好预防,对于耳部疾病做到早发现、早治疗助听以及语言康复。
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