校长又说了一会,就散会了。
胡杨他们几个相熟的老师随着人流🍹慢慢走出😩🄅报告厅。
“现在的学生太调皮了,风🗗🛬🟡扇在那好好的,非要砸坏它。”周丽媛老师有些🄩失望的摇摇头说★☧道。
“他们九成💖以上都是独生子女,家里的小皇帝小公🔲🄣⛄主,要风得风要雨得雨的,宠🏩上天了。”物理老师耿佳庚深有感受。
“我觉得这💖事咱们老师要背锅,主要🕢是作业太少了,让他们闲得慌。♓”胡杨说道。
相对而言,九中绝大部分老师布置的作业并不多,只需花费他们除必须之外时间的三分之二★☧就可以写完。
剩下的时间由他们自己掌握和处理。
“哎,主要是他们还太小,等上了高三就会😩🄅好🜭🅘的。”周丽媛老师叹息道。
这话说的挺有道理的。
因为高一高二的时候,他们会觉得有时间,对学习并🖱🖝不着急,甚至会认为高一高二不会,等到高三复习的时候可以再学也不迟。
心思并不完全放在学习上,反而关注🕢其他的事。
等到高三的时候,要么已经绝望不想继续读😩🄅,只想混一个高中毕业证就去打工,这种基本上课睡觉,🂥🐻老师放弃。
要么就是🛨努力学习,搏一搏看能不能考的🕈🇭个好大学。
所以高三的学生相对来说会好管教很多。
哪怕是胡🛨🛨杨教的13班,高三理科🍹最差的两个班之一,都没有太过奇葩、调皮的学生。
“你们🂬👴🍅认为刘🂆🌠🀞主任会怎么处罚他们?”邓丽云兴趣勃勃的问道。
这问题也让大家很感兴趣。
“校长说要从严,我觉得除了批评教育之外,停宿是一🔒定的,就不🆫💣📩知道还有没有其🝰🎷他的。”耿佳庚说道。
“要是停🛨宿的🂆🌠🀞话,至少这个学期都别想住学校了⛴。”邓丽云补充道。
“除了这个外,我认为这事会在档案中留下记录,也不🔒知道对他们以后会有多大影响。”周丽媛老师有点惋惜。