腭裂语音治疗的适应证

　　阳光语言矫正培训学校的专家介绍腭裂语音治疗的适应证

 

　　1．手术后已获得良好的腭咽闭合功能者，否则，语音治疗一般是无效的。

 

　　2．即使咽成形术获得成功，但由于患者不良发音习惯已经养成，各种代偿发音造成异常语音者均应该通过语音治疗给予纠正。因此，术前要与患者和家属有良好的沟通，语音治疗的效果与患者和家属的良好配合有着密切的关系，不应被忽视。

 

　　3．患儿能与语音治疗医师配合，年龄一般在4周岁以上，不合作者不宜接受语音训练，可嘱家属先在家进行一些行为疗法，如吹水泡（blowing），吹口琴等训练。

 

　　4．治疗前要排除中等听力障碍（听觉不能低于50dB），舌系带过短等影响训练的因素。?5．患儿智商要基本正常（智商IQ不应低于70分），严重弱智或难以配合治疗者，疗效也差。

 

　　6．符合以上条件者，手术后1个月可开始语音训练。

 

　　7．手术后仍存在腭咽闭合不全，再次手术有困难者，或由于全身其他原因不宜行咽成形术者，发音时鼻漏气或过度鼻音，则可采用暂时性或永久性发音辅助器??（speech?aid）人为地缩小腭咽腔，使发音时最大限度达到腭咽闭合，然后进行语音训练，纠正不良发音习惯及各种代偿音。约25%-45%患儿在矫治异常语音期间，由于腭咽括约肌群作训练能更有力地协同收缩，腭咽闭合逐渐改善，即使摘除发音辅助器后还可达到腭咽闭合，从而不再需要手术。

 

　　阳光语言矫正培训学校拥有最强大的科研专家团队，参与研究的人员包括颌面外科学、口腔正畸学、神经发育学、认知学、神经解剖学、医学物理学、心理学等相关学科的专家十余位，其中有正高级以上职称6名，博士生导师3名，硕士生导师５名。从生理学、病理学、解剖学、康复学、发音学及心理学等多个方面对语言障碍的发生机理进行系统的研究，对矫正方法进行不断的研究探讨和改进，保证了我校矫正方法的科学性和先进性。