腭裂语音矫正发音训练

　　阳光语言矫正培训学校的专家介绍唇裂俗称“兔唇”，指上唇有裂开者，是先天畸形的一种。唇裂是口腔颌面部最常见的先天性畸形，常与腭裂伴发。正常的胎儿，在第五周以后开始由一些胚胎突起逐渐互相融合形成面部，如未能正常发育便可发生畸形，其中包括唇裂

 

　　发音训练可按单音、音节、词组、短句、短文、会话的顺序进行，单音训练时先练习元音，发元音i时软腭的上抬度最高，舌位最前也最高，所以训练时要掌握正确的发音部位和发音方式，辅音与元音的区别在于前者气流较强，并不同程度受发音器官的阻碍。辅音按m、b、p、w、h、n、t、d、k、g、j、ch、f、l、r、sh、z、s的顺序训练，可采用诱导与对比等方法，如让患者发K音时，可先诱导患者体会咳痰的动作而带动舌后部和软腭的振动而发出声音。送气音与不送气音比较如p，x，f，ci(送气音)与j，g，d(不送气音)让其体会发音的不同之处与气流的强弱程度。对于相同发音部位的语音，如舌尖音(s、c、z)，舌尖后音(sh、ch、zh)，舌面前音(j、q、x)，舌面后音(g、k)等，可以先学会其中一个发音，然后再解决其他的发音。训练时仔细观察患者发音的表情，认真辨听，找出错误，并纠正错误。单音能够掌握后，可以开始音节的训练，训练音节时要同时加入四声的训练，音节掌握后开始训练词组，然后依次类推。训练时要求发音要清楚、准确，开始时可以减慢速度，以后速度逐渐加快。

 

　　阳光语言矫正培训学校拥有最专业的矫正和训练师资队伍，全部由何玲教授亲自进行专业的指导和培训，并接受系统的心理学知识培训和职业道德培训，确保每位教师都能尽职尽责、保质保量地完成训练任务，保证每个学生每堂课的教学效果。