课堂上，我说话的声音很大，嘴型很夸张，虽然明知道孩子们不能完全理解，只是在看教师的嘴唇，但对于这群缺乏正常语言表述理解得孩子，要让孩子真正明白一个词语的含义，还需要教师动用所有的面部表情，特有的身体姿态和动作，努力扫清每一个交流沟通的障碍
课堂上，我说话的声音很大，嘴型很夸张，虽然明知道孩子们不能完全理解，只是在看教师的嘴唇，但对于这群缺乏正常语言表述理解得孩子，要让孩子真正明白一个词语的含义，还需要教师动用所有的面部表情，特有的身体姿态和动作，努力扫清每一个交流沟通的障碍。这样一堂课下来，老师经常会心焦力竭。但孩子们的成长让我很快乐，很有成就感，孩子们对我的依恋，也让我十分感动和满足。
到现在也有好多孩子经过了努力的学习，顺利地从这里毕业了。我对他们付出的爱他们知道。下了课他们会来到我身边，抓住我的手，我带他们一起跑步。平时带什么吃的非要让我吃一点。学校组织出去玩，非要和我一起坐，和我格外的亲密。
看到这些孩子特别的心疼，应该把他们教好一点。让他们融入正常的社会群体中。
一个动作普通孩子十遍就可以完成，他们可能要一百遍。但是就是这样无聊的工作却改变了一个又一个孩子的生活轨迹，从而我感到满足和欣慰！
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