儿童口吃的矫正案例
阳光语言矫正学校曾经来了一个五岁的小姑娘，性格比较内向，上课很认真，但小小年纪口吃现象却很严重。 其实儿童的口吃现象，大部分不属于病理范围，主要原因是孩子想表达的意愿没有足够的表达能力支撑，于是造成了中停顿、重复等现象，百分之八十以上是可以... [详细]

口吃患者如何调整心情矫正
一个人的心情好坏，对其的行为关系较为密切。心情好，就连走起路来也感到轻松，步履轻盈，混身是劲；心情不好，走起路来垂头丧气，没精打采。口吃患者也是如此，心情好的时候就不会发生口吃或者口吃症状减轻；心情不好时口吃现象就严重了。如何使自己经常保... [详细]

口吃矫正最简单方法
儿童口吃，未必是病 口吃，俗称结巴。成人口吃是病，有时还遭人耻笑。幼儿口吃常见，却未必是... [详细]

3岁宝宝口吃怎么办
现实生活中，家长们常会为宝宝说话晚、说话不流利而感到紧张万分，尤其是当家族中有出现语言障碍的亲人时，家长们更会为宝宝的语言发展感到莫名忧虑。 当学龄前儿童发生 口吃 问题时，多数家长会本能地立即去纠正采用自以为会有帮助，而实际上对宝宝的语言发... [详细]

口吃的错误认识
长期口吃给许多 口吃 朋友造成了严重的心灵创伤。他们总是觉得自己低人一等，什么也不行。久而久之，就产生了一种错误的认知。我有口吃所谓错误认知，也就是我讲话结巴的自我意识，这是由一次次说话尴尬难堪造成的。一旦将这种自我意识不断输入大恼潜意识，... [详细]

口吃矫正—语言行为与口吃
自然界事物的发展不但有规律性还有两面性，这就是事物在发展过程中存在的必然性和偶然性。人类有语言天赋的本能，通过后天学习有掌握运用语言的必然性。而在学习语言过程中由于各种内在和外部的因素，语言功能都会发生不按语言规律进行语言行为的偶然性。 语... [详细]

孩子口吃矫正方法
口吃是一种言语流畅性障碍，表现为言语间断、重复和延长等现象。通常情况下， 口吃 患者说或读单个词语的时候可能看不出有口吃现象，但是在自发性的讲话或文章阅读过程中，尤其是在句子开头，他们的言语往往会出现不流畅。一般人群中(除学前儿童外)口吃发生... [详细]

面对口吃矫正要有信心与决心
信心是争取胜利的基础，无论作任何工作若能充满信心，就会战胜一切困难达到成功之路。如经过认真的，有系统的医治和语言上的训练，口吃是完全可以矫正而转为正常的这也是经过实践证明了的。患者们，建立起信心，同你的口吃做不屈不挠的斗争吧!（本文出自：阳... [详细]

在口吃矫正过程中心理疏导的重要性
在阳光语言矫正学校的众多学员中，有各种各样的类型，口吃就是其中之一，对于口吃的矫正，何玲教授通过多年的研究，发明了一套非常成熟的矫正法，无论是矫正时间还是矫正效果都处在世界领先水平。 在实践矫正的过程中发现，有些学员的口吃症状并不严重，但心... [详细]

口吃的危害
口吃的危害 口吃是目前语言障碍类型里比较高发的病症，涉及人群之广，危害之大，对人们日常生活、工作、学习、交流都造成各种不便。 阳光语言矫正学校的专家总结了口吃带来的危害和影响，希望引起人们的重视。并加强防范。 1影响沟通和交流 语言障碍首先会对... [详细]